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A Educação Ambiental traz sempre a missão de promover a reflexão sobre os temas polêmicos relacionados ao meio natural, a poluição, ao uso dos recursos naturais, as legislações que delimitam normas e modelos, porém não atingem totalmente o limiar da questão ambiental dentro da sociedade.
Aos interessados em colaborar com esta publicação enviando contribuições, esclarecemos que a revista eletrônica Educação Ambiental em Ação nasceu a partir do Grupo de Educação Ambiental da Internet – GEAI, em 2002 [...]
As áreas de atuação abrangidas pelo profissional de economia doméstico, são: alimentação e nutrição, saúde, desenvolvimento humano, vestuário, habitação, administração do lar, educação do consumidor e entre outras atividades. [...]
A crise ecológica remete a um colapso global - social, político e existencial - que se configura como uma situação histórica peculiar, colocando a subjetividade como um parâmetro diferenciador na constituição das individualidades emergentes.
Fernando Jaeger Soares, que atualmente reside nos Estados Unidos, "é licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), desenvolveu dissertação no curso de Mestrado em Educação em Ciências para o Desenvolvimento Sustentável pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Com pesquisa financiada pela FAPERGS sob co-orientação do Florida Institute of Technology (FIT/USA), concentra-se nas áreas de Avaliação e Currículo da Educação Ambiental[...]"
El círculo es un espacio sagrado, que invita al silencio y al encuentro. Es Cohesión-Sostener- Compartir-Vincularse con amor y alcanzar la Conciencia de Unidad en la diversidad.
Após 14 anos, o Tratado de EA vem sendo discutido por diversos educadores, pesquisadores e coletividade em geral de forma a se tornar mais claro no que tange ao conteúdo. Para tanto, especialistas contam com a participação de educadores ambientais e suas redes nesse processo.
Pela primeira vez no Brasil, representantes de governos ibero-americanos, instituições públicas e privadas, organizações não governamentais, movimentos sociais, empresários, sindicalistas, comunidade acadêmica, educadores, professores e estudantes, além de representantes de organismos internacionais e regionais, reúnem-se na V edição do Congresso Ibero-americano de Educação Ambiental para discutir as potencialidades deste campo do conhecimento na construção da sustentabilidade planetária.
Pertencem ao folclore: Todas as expressões de cultura popular, espontâneas, não dirigidas, aprendidas informalmente num processo inconsciente de aceitação e imitação no convívio de parentes e amigos. Temos assim as lendas e estórias, os mitos, as crendices, os folguedos, as danças regionais, as canções populares, as histórias populares, os costumes populares, religiosidade popular ou cultos populares, a linguagem típica de uma região, medicina popular, o artesanato etc.
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