E-BOOK AMPLIA ACESSO À EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS

O Planeta na Escola lançou um curso virtual gratuito e um e-book voltados à formação de professores da educação básica, utilizando o cinema brasileiro como instrumento para trabalhar educação ambiental, cidadania e pensamento crítico. (Foto: Divulgação)

Publicado em 05/07/2026

O Planeta na Escola lança, nesta semana, o curso virtual Cinema, Meio Ambiente e Cidadania para Professores da Educação Básica e o e-book Cinema, Meio Ambiente e Cidadania, disponibilizando gratuitamente uma metodologia de formação continuada que utiliza o cinema brasileiro como ferramenta para a educação ambiental, a cidadania e a formação crítica.

Os materiais reúnem os conteúdos, metodologias e referências desenvolvidos durante o ciclo formativo realizado entre agosto e outubro de 2025, executado pelo Governo do Estado de Santa Catarina, por meio da Fundação Catarinense de Cultura (FCC), com recursos do Governo Federal, por meio da Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura (PNAB).

O e-book reúne os principais conteúdos abordados nos módulos do curso, oferecendo fundamentos teóricos, metodologias participativas, referências sobre cinema e educação ambiental, sugestões de atividades e propostas para incorporar o audiovisual ao cotidiano escolar como instrumento permanente de aprendizagem. O material está disponível gratuitamente aqui.

O curso integra a estratégia permanente da Plataforma Planeta na Escola para apoiar educadores na implementação de práticas pedagógicas alinhadas à sustentabilidade, aos direitos humanos, à cidadania planetária e à legislação educacional brasileira, especialmente à Lei nº 13.006/2014, que prevê a exibição de obras audiovisuais brasileiras nas escolas de educação básica, e à Política Nacional de Educação Ambiental.

Concebida para aproximar conhecimento, território e participação cidadã, a formação utiliza metodologias ativas e o cinema como linguagem capaz de estimular o pensamento crítico, o protagonismo estudantil e a reflexão sobre os principais desafios socioambientais contemporâneos. Ao longo do percurso, os participantes são convidados a desenvolver projetos em seus próprios territórios, compartilhar experiências pedagógicas na Plataforma Planeta na Escola e concorrer ao Prêmio de Melhores Práticas em Sustentabilidade.

A formação original ocorreu em formato híbrido entre agosto e outubro de 2025 e contou com a inscrição de 300 professores de diferentes regiões do Brasil. Durante o curso, os participantes desenvolveram práticas pedagógicas, projetos de intervenção e experiências de mediação audiovisual voltadas às comunidades escolares.

Agora, essa metodologia passa a estar disponível em formato digital e de acesso gratuito, permitindo que professores de todo o país realizem a formação no seu próprio ritmo e de acordo com suas necessidades, ampliando significativamente o alcance da iniciativa.

O curso responde a um dos principais desafios da educação contemporânea: fortalecer a formação de professores para trabalhar temas como mudanças climáticas, sustentabilidade, justiça ambiental e cidadania de maneira interdisciplinar e conectada à realidade dos estudantes. Ao mesmo tempo, oferece caminhos concretos para a implementação da Lei nº 13.006/2014, incorporando o cinema brasileiro às práticas pedagógicas como instrumento de sensibilização, aprendizagem e formação cidadã.

Organizado em módulos, o curso aborda temas como educação ambiental crítica, mudanças climáticas, justiça ambiental, cidadania planetária, metodologias ativas, ciência cidadã, Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o uso do audiovisual como recurso pedagógico. Todo o conteúdo está disponível com acessibilidade em Libras, reafirmando o compromisso do projeto com a democratização do acesso ao conhecimento.

A iniciativa integra a Plataforma Planeta na Escola, ambiente digital de formação continuada que reúne catálogo de filmes brasileiros licenciados para exibição em escolas, percursos pedagógicos, biblioteca digital, recursos de inteligência artificial, comunidade de educadores e programas permanentes de formação.

O curso foi ministrado pela educadora Gláucia Fornazari, especialista em educação ambiental, metodologias participativas e formação de professores, responsável pela condução dos encontros e pela organização dos conteúdos que agora passam a compor o e-book.

Segundo Mônica Linhares de Oliveira, diretora do Planeta na Escola, a disponibilização gratuita do curso e do e-book representa uma nova etapa da iniciativa. "Nosso objetivo é transformar uma experiência de formação em um patrimônio educacional de acesso permanente para professores de todo o Brasil. O cinema tem a capacidade de conectar conhecimento, sensibilidade e participação cidadã. Ao disponibilizarmos gratuitamente essa metodologia, ampliamos as possibilidades de que mais educadores utilizem o audiovisual para formar estudantes críticos, conscientes e comprometidos com a transformação socioambiental."

Da redação

Fonte: E-book amplia acesso à educação ambiental nas escolas | Imagem da Ilha | Florianópolis