“A vida é cheia e transbordante do novo. Mas é necessário esvaziar o velho para dar espaço à entrada do novo.” (Eileen Caddy)
ISSN 1678-0701 · Volume X, Número 38 · Dezembro/2011-Fevereiro/2012
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Índice    Volume X, Número 38
Apresentação
10/06/2019 EQUIPE EDITORIAL DA REVISTA
Relação de todos os colaboradores atuais e anteriores e breve histórico da revista.
14/12/2011 Editorial da 38ª Edição da revista eletrônica Educação Ambiental em Ação
Esta edição de final de ano da revista virtual Educação Ambiental em Ação está repleta de trabalhos que nos farão refletir sobre as ações que habitualmente praticamos, seja no trabalho, no convívio social, na família. O novo, por vezes, nos assusta de forma racional(...)
02/06/2003 Ficha Catalográfica
30/11/2020 Perguntas frequentes ("FAQ")
Normas de Publicação
06/06/2010 Como colaborar - Normas de publicação na Educação Ambiental em Ação
Aos interessados em colaborar com esta publicação enviando contribuições, esclarecemos que a revista eletrônica Educação Ambiental em Ação nasceu a partir do Grupo de Educação Ambiental da Internet – GEAI, em 2002 [...]
Artigos
14/01/2012 EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA PARA REDUÇÃO DE IMPACTOS AMBIENTAIS CAUSADOS PELO USO NÃO SUSTENTÁVEL DO ÓLEO VEGETAL NA LAGOA MANGUABA EM ALAGOAS
Este artigo apresenta a educação ambiental como uma ferramenta para minimizar o impacto gerado pelo óleo vegetal usado para frituras em restaurantes e bares na comunidade ribeirinha da vila da Lagoa Manguaba, em Massagueira Alagoas. O estudo foi realizado em quatro etapas, pesquisa de campo, a consciência entre os estabelecimentos da região, o envolvimento da comunidade e oficinas de reciclagem. [...]
16/12/2011 A PREOCUPAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NO CONTEXTO EMPRESARIAL
Como produtoras de bens e serviços, as organizações geram impactos na sociedade, sendo desafiadas a operarem por meio do equilíbrio das dimensões econômica, ambiental e social, a partir do enfoque sustentável [...]
14/12/2011 Diagnóstico do saber ambiental: um estudo de percepção na comunidade ribeirinha em São Gonçalo do Amarante (RN), Brasil.
A água é essencial para a manutenção da vida. A poluição ambiental causa a perda da qualidade dos recursos hídricos, afetando a saúde humana. Diante disso, torna-se necessário o desenvolvimento de atividades que sensibilizem e promovam a conscientização da população diante dos problemas ambientais. O presente trabalho teve como objetivo avaliar a percepção ambiental [...]
14/12/2011 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA VISÃO DE JOVENS AGRICULTORES DO MUNICÍPIO DE FREDERICO WESTPHALEN, RS
A educação é e sempre foi a mais poderosa de todas as ferramentas de intervenção no mundo para a construção de novos conceitos e conseqüentes mudanças de hábitos. Em vista disso, o presente trabalho apresenta como objetivo investigar a percepção de Educação Ambiental de jovens agricultores em uma instituição de ensino médio, localizada no Município de Frederico Westphalen.
14/12/2011 CONSCIENTIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DAS ATITUDES AMBIENTAIS DE ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL DO CENTRO DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE JOVENS E ADULTOS DE UNIÃO DA VITÓRIA, PARANÁ
As questões ambientais configuram hoje, um grande desafio para toda humanidade. O reconhecimento de que é importante manter um padrão de qualidade no meio ambiente exige de nós um comprometimento ainda maior com aspectos essenciais a sobrevivência do homem no planeta e para isso, é necessário ampliar conceitos e informações sobre a destruição do meio ambiente, [...]
14/12/2011 ICMS ECOLÓGICO: ANÁLISE DO ICMS ECOLÓGICO NO ESTADO DO PARANÁ
O ICMS Ecológico foi criado com a intenção de reduzir perdas de recursos tributários, funciona como uma compensação aos Municípios que possuem áreas de preservação e/ou mananciais que abasteçam cidades vizinhas. O primeiro Estado brasileiro a adotar o ICMS Ecológico como medida de distribuição dos recursos provenientes das arrecadações de ICMS aos seus [...]
14/12/2011 O ensino de Gestão Ambiental na visão de discentes do curso de Administração
O objetivo deste artigo constitui em analisar a percepção de discentes do curso de Administração da UFRN sobre o ensino da disciplina Gestão Ambiental. A pesquisa é caracterizada por ter uma abordagem quantitativa, do tipo exploratório-descritiva, bem como, apresentar para complementação das informações a realização de pesquisa bibliográfica. [...]
14/12/2011 Concepções prévias de professores do ensino básico de uma região semiárida sobre qualidade de água
Este estudo foi realizado com professores de escolas públicas dos municípios de Caicó e Parelhas (Estado do Rio Grande do Norte), e teve como objetivo analisar a concepção desses profissionais sobre os temas: qualidade de água, poluição das águas e esgotos, doenças de veiculação hídrica, importância do ambiente aquático e pesquisa e sensibilização ambiental. [...]
14/12/2011 MONITORAMENTO DE ASPECTOS AMBIENTAIS EM UMA COMPANHIA AÉREA NO AEROPORTO INTERNACIONAL SALGADO FILHO
RS que tem a finalidade de demonstrar e atingir um desempenho ambiental correto, através do gerenciamento dos aspectos de suas atividades e serviços para evitar impactos prejudiciais ao meio ambiente. Com tal objetivo, [...]
14/12/2011 O PAPEL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA TENTATIVA DE AMENIZAR OS IMPACTOS NA PRAIA DA PONTA D’AREIA, SÃO LUÍS-MA
Aborda-se o papel da Educação Ambiental na tentativa de amenizar os impactos socioambientais decorrentes do acúmulo de resíduos na Praia da Ponta D’Areia. O estudo foi realizado com base no método fenomenológico-qualitativo, como suporte para os exercícios de percepção ambiental, interpretação e explicação dos fenômenos locais, apoiado nos seguintes [...]
13/12/2011 Uma análise sócio-ambiental na perspecitva dos moradores do município de Lajes Pintadas (RN): Um desafio a sustentabilidade no Semi-Árido Brasileiro
Diante das dificuldades na região do semi-árido localizada no nordeste brasileiro, o município de Lajes Pintadas que por muitos anos sofreu com a seca da região agreste potiguar, desde a década de 50 foi beneficiado com a construção de um açude público (Riacho da Cachoeira) onde mesmo, com a instalação da adutora, ainda é utilizado para beber, lavagem de [...]
13/12/2011 Serra do Lenheiro nas escolas públicas de São João del-Rei: educação ambiental a partir da utilização de imagens
A fim de verificar o conhecimento de crianças e adolescentes sobre seu entorno, bem como a percepção sobre problemas ambientais, foi desenvolvido um projeto de extensão onde foram apresentados slides com imagens da Serra do Lenheiro – importante região histórica e natural da cidade de São João del-Rei – a alunos do Ensino Fundamental de escolas públicas [...]
05/12/2011 EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE: REFLEXÕES PARA CONSCIENTIZAÇÃO DE ACADÊMICOS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
É inevitável que ao pensar sobre as possíveis soluções para o planeta não se questione a concepção de desenvolvimento em curso na humanidade [...]
05/12/2011 ENTRE O CAMPO E A CIDADE: EDUCAÇÃO AMBIENTAL MILITANTE EM UM GRUPO DE CONSUMO NO RIO DE JANEIRO
O presente trabalho analisa o caso da Rede Ecológica, um grupo de consumidores que, dentre outras ações, realizam compras de alimentos diretamente de agricultores agroecológicos, familiares, pequenas empresas e cooperativas [...]
05/12/2011 Saúde e qualidade de vida do ser humano no contexto da interdisciplinaridade da Educação Ambiental
A reflexão sobre a qualidade de vida e a saúde do homem remete à relevância da interdisciplinaridade no campo da educação ambiental [...]
05/12/2011 REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA LDB, PCN E NAS PROPOSTAS CURRICULARES DOS ESTADOS DO SUL
O presente trabalho teve como objetivo analisar as concepções sobre educação ambiental contidas na LDB, Parâmetros e propostas curriculares de três estados brasileiros, a saber: Paraná, Rio Grande do Sul e Santa Catarina, e encontra-se dividido em três etapas [...]
05/12/2011 PRODUÇÃO MAIS LIMPA UM ESTUDO TEÓRICO SOBRE SUA IMPORTÂNCIA NO CONTEXTO AMBIENTAL E ECONÔMICO E SUA APLICABILIDADE NA VISÃO DA ECOLOGIA PROFUNDA
Na relação, ao longo da história, entre as empresas e o meio ambiente ficou evidente que os impactos ambientais, resultantes na maioria das vezes das atividades de produção industrial, estão comprometendo a sustentabilidade do planeta. [...]
05/12/2011 POLÍTICAS PÚBLICAS E PROCESSOS DE COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A COLETA SELETIVA
A mudança de hábitos e as necessidades da sociedade moderna provocaram um aumento significativo na quantidade de resíduos sólidos produzidos diariamente, gerando um problema ambiental e social [...]
05/12/2011 O ESPAÇO FORMAL DE ENSINO, A ECONOMIA DOMÉSTICA E O MEIO AMBIENTE
Este trabalho é o resultado de uma dissertação de mestrado que analisou a inserção das discussões ambientais no curso de Graduação em Economia Doméstica, a partir de atividades desenvolvidas nas disciplinas de Didática de Economia Doméstica e Educação Familiar, e Prática de Ensino da Economia Doméstica e Educação Familiar [...]
05/12/2011 MÃE NATUREZA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ABORDAGENS, DISCURSOS E OBSTÁCULOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Este artigo apresenta a problemática do meio ambiente e sua inserção no campo da Educação no Brasil. Após, problematiza a forma como o tema vem sendo abordado e reflete sobre os conceitos de interdisciplinaridade e transdisciplinaridade defendendo esta última perspectiva [...]
05/12/2011 Interpretação da percepção ambiental dos Educadores treinados no curso de sensibilização do Núcleo de Educação Ambiental do Parque Nacional de Brasília³
O impacto da espécie humana sobre o meio ambiente tem sido comparado, por alguns cientistas, às grandes catástrofes do passado geológico da terra [...]
05/12/2011 EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA GUARDA RESPONSÁVEL DE ANIMAIS
Este trabalho tem por objetivo analisar a importância do uso da educação ambiental como ferramenta para conscientização sobre guarda responsável de animais de estimação [...]
05/12/2011 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO SUL CATARINENSE: AVALIAÇÃO DO PROJETO PRESERVAR É POSSIVEL
O presente artigo procura mostrar como está sendo trabalhada a questão da educação ambiental no sul de Santa Catarina, através da avaliação qualitativa e quantitativa do Projeto Preservar é Possível, criado pelo Sindicato das Indústrias de Extração de Carvão do Estado de Santa Catarina – SIECESC e desenvolvido pela Associação Beneficente da Indústria Carbonífera de Santa Catarina – SATC.
05/12/2011 Educação Ambiental baseada em eixos temáticos, na escola Municipal Santa Catarina, Porto Limão Cáceres, MT
A escola é o espaço ideal para a realização da Educação Ambiental, é onde o aluno estrutura ainda mais seu processo de socialização e adaptação [...]
05/12/2011 EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DA INTERDISCIPLINARIDADE COM AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS NAS AULAS DE FÍSICA.
Muito tem se falado de como inserir a questão ambiental em sala de aula e de como aborda-la. Nos dias atuais a questão ambiental se faz mais presente em nosso cotidiano, seja nos meios de comunicação ou na própria interação com o ambiente [...]
05/12/2011 PROCESSOS DE TRANSFORMAÇÃO DE PILHAS E BATERIAS USADAS
O presente trabalho apresenta a problemática das pilhas e baterias usadas e dispostas ao meio ambiente sem nenhum processo de transformação. E descreve alguns destes processos, para a escolha do melhor a usar em cada situação que necessitar.
05/12/2011 A Prática da Educação Ambiental em Sala para Explicar a Abundância e Escassez de Recursos.
O presente trabalho é parte de uma atividade interdisciplinar desenvolvida em sala de aula para poder trabalhar junto ao aluno as diversas circunstâncias que envolvem o crescimento, seja ele populacional ou de produção e consumo dos recursos [...]
05/12/2011 Contabilidade e Sustentabilidade: Diferenças entre discurso e prática
Desde o início da década de 1970, temas como conservação ambiental, meio-ambiente e sustentabilidade permeiam os meios de comunicação e a agenda de discussões em diversas partes do mundo. Por esta via, até hoje a Eco-92, realizada no Rio de Janeiro é considerada um ponto de inflexão [...]
05/12/2011 A CONCEPÇÃO DE MEIO AMBIENTE DE UM GRUPO DE ALUNOS DO CENTRO EDUCACIONAL LINDOLFO JOSÉ TRIERWEILLER EM SINOP- MATO GROSSO
Diante da necessidade de proporcionar uma reflexão sobre o tema Meio Ambiente no ensino formal, o presente trabalho realizado em numa escola pública no município de Sinop/MT, teve por objetivo descrever as representações de Meio Ambiente de um grupo de alunos e verificar como a referida escola desenvolve esta temática.
05/12/2011 EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE: UM ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Diante dos desequilíbrios ambientais decorrentes das próprias atividades humanas, torna-se necessário que as discussões sobre educação ambiental evolua de modo a contribuir para uma educação pautada em princípios de sustentabilidade [...]
05/12/2011 A ÉTICA DA RESPONSABILIDADE PARA O MEIO AMBIENTE
O texto procura abordar a temática do meio ambiente a partir da concepção ética de Hans Jonas. Desse modo, o trabalho é apresentado a partir de duas partes referentes à discussão teórica [...]
05/12/2011 A Educação Ambiental através das visitas técnicas no ensino superior: estudo de caso
Através de um estudo empírico, no qual se analisou questionários respondidos por alunos de graduação, defende-se aqui a importância de se rever as práticas de visitas técnicas no ensino superior como forma de priorizar as vivências e não apenas os conteúdos conceituais.
Dicas e Curiosidades
14/12/2011 Dicas de Sites
Listagem de sites indicados pelo Repórter Eco.
14/12/2011 A arte de transformar papel em semente
Cascas de árvores, retalhos de tecidos, restos de madeira. Reaproveitar é marca do Projeto Tear. Sete oficinas terapêutico-profissionalizantes funcionam neste galpão, no centro de Guarulhos, na Grande São Paulo. Os cerca de cem participantes são portadores de transtornos mentais encaminhados pelo serviço de saúde da prefeitura, que mantém o projeto junto com a ong Cornélia Vlieg e a iniciativa privada. Reabilititação e inclusão social são os objetivos.
14/12/2011 O Jogo da Carta da Terra
Excelente material pedagógico e paradidático para a reflexão e o exercício da cidadania planetária. Confira e saiba como adquirir.
Reflexão
05/12/2011 A utopia de um Decrescimento
Esteve na Unisinos, entre 22 a 25 de novembro, o economista Serge Latouche, uma das principais referencias na construção das bases da utopia para a articulação de um futuro sustentável. A principal temática é a proposta do descrescimento ou inverter as prioridades em face da degradação humana e ambiental [...]
05/12/2011 O Código que ninguém entende
Não há nada mais o que falar sobre o Código Florestal. A ciência já se pronunciou sobre o problema da limitação de terras para produção agrícola. Não usamos nem a terra disponível [...]
Dinâmicas e Recursos Pedagógicos
07/12/2011 Peça teatral: O reino das futilidades
O reino das futilidades apresenta uma narrativa que envolve reinos fictícios de um mundo real, onde os personagens trazem à tona a modernização humana e muitas de suas futilidades, de forma divertida e prazerosa, abordando também uma vida mais alternativa e conectada com a natureza da espécie humana integrada ao meio ambiente.
05/12/2011 Você confia em seu parceiro?
Atividade dinâmica e criativa que envolve confiança e trabalho em equipe.
Entrevistas
05/12/2011 Entrevista com Priscila Kirsner para a 38ª Edição da Educação Ambiental em Ação
Apresentação – A entrevistada desta edição é a apresentadora, ambientalista e radialista Priscila Kirsner, que comanda o programa Fiscais da Natureza. O programa é focado em reportagens e entrevistas que tratam de questões ambientais, é veiculado na AllTV, BusTV e TV Climatempo (Canal 102 da SKY), e sempre conta com personalidades importantes como André Trigueiro, José Goldemberg, Sandra Marcondes, Regina Duarte, entre outros [...]
Saber do Fazer
05/12/2011 PROMOVENDO A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO COLÉGIO ESTADUAL RUBEN BERTA, PORTO ALEGRE, RIO GRANDE DO SUL.
. O projeto tem como finalidade desenvolver e sensibilizar os educandos, educadores e funcionários a cuidar do meio ambiente, buscando alternativas sustentáveis para evitar o desperdício de materiais reciclados produzido no Colégio, tomando consciência dos nossos deveres e compromisso para com o meio ambiente.
Arte e Ambiente
15/12/2011 Pedro Martinelli, a ética e a estética do olhar
Hoje sabemos que a história ocidental está permeada pela manipulação brutal da natureza. E que o esgotamento progressivo de sua capacidade produtiva, pela exploração crescente dos recursos, é um problema que remonta à Antiguidade. Portanto, é possível considerarmos que as paisagens naturais foram acumulando as “marcas” de violentos embates entre Cultura e Natureza ao longo da história.
Divulgação de Eventos
07/12/2011 Principais eventos para 2012
Uma vasta relação de eventos previstos para 2012, confira.
Educação
14/12/2011 Al Encuentro de nuestras raíces rítmicas
La vida está llena de ritmos que nos alcanzan, nos abrazan, nos impulsan e inspiran nuestros movimientos y nuestras pausas… La vida pulsa constantemente entre la acción y la quietud… entre el sonido y el silencio, entre el vacío y la plenitud.
Trabalhos Enviados
14/12/2011 IMPLICAÇÕES DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE MEIO AMBIENTE NA RELAÇÃO HOMEM-NATUREZA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM ESTUDO A PARTIR DAS DEFINIÇÕES DE ALUNOS MORADORES DA ZONA RURAL DO PARANÁ
O estudo das representações sociais de meio ambiente tem sido apontado como uma importante ferramenta para o diagnóstico da percepção ambiental de determinado grupo, servindo como base para o planejamento de programas de Educação Ambiental. Esta pesquisa analisou, por meio de questionários, as representações de meio ambiente dos alunos de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental
14/12/2011 Incentivo à Educação Ambiental em unidades de conservação
A Educação Ambiental em Unidades de Conservação permite uma maior aproximação com os elementos da natureza e a realização de atividades de educação ambiental dinâmica. Através dela, indivíduos, grupos escolares ou outros grupos de afinidade podem desvendar o ambiente, conhecê-lo melhor e atuar com maior consistência na sua preservação. [...]
14/12/2011 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: PARATICANDO A PEDAGOGIA DOS 3 R’s
Estamos enfrentando graves problemas ambientais, em resposta às atividades humanas ao longo dos anos, decorrentes “de uma ordem econômica mundial, caracterizada pela produção e consumo sempre crescentes, o que esgota e contamina nossos recursos naturais, além de criar e perpetuar desigualdades gritantes”. Com o objetivo de [...]
14/12/2011 Educação Ambiental como ferramenta para o manejo de lixo: uma experiência na escola municipal Recanto Feliz
No ano de 1999, foi sancionada a lei n.º 9.795, a qual estabeleceu a Política Nacional de Educação Ambiental no Brasil, permitindo dessa forma a prática da Educação Ambiental nas escolas nacionais. O presente trabalho, vinculado ao Projeto Utilixo: Uma Experiência de Educação Ambiental em Escolas Públicas Municipais de Cruz das Almas – BA, apoiado pela Fundação [...]
13/12/2011 VERGONHA DE SER LIXEIRO OU ORGULHO DE SER AGENTE AMBIENTAL: PERCEPÇÕES SÓCIO-AMBIENTAIS DOS MEMBROS DA ASSOCIAÇÃO COMUNITARIA RECICLANDO PARA A VIDA
Os membros da Associação Comunitária Reciclando para a Vida - ACREVI de Mossoró (RN) são exemplos de cidadão que buscam um mecanismo de inclusão social com a atividade de reciclagem de resíduos sólidos. Esta associação foi marcada por momentos de grandes incertezas, angústias e, principalmente, receio dos associados de estarem se inserindo na atividade [...]
13/12/2011 QUESTÕES AMBIENTAIS: A VISÃO DOS CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS DA REGIÃO NORTE DO PARANÁ
Este trabalho teve como objetivo traçar o perfil e verificar a visão sob as questões ambientais dos catadores de material reciclável, na cidade de Apucarana-Paraná. É uma pesquisa quantitativa, que utiliza de um questionário composto de 12 questões objetivas aplicadas a vinte e oito (28) catadores de material reciclável [...]
05/12/2011 SERPENTES EM ÁREA LIMITROFE A UMA RESERVA BIOLÓGICA, JUNDIAÍ, SP: RIQUEZA DE ESPÉCIES E EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A Mata Atlântica vêm sofrendo um intenso processo de desmatamento e fragmentação. A falta do planejamento urbano e a derrubada das florestas de forma descontrolada e as alterações de utilização do solo com construções e vias e edificações resultam na degradação do habitat natural e aproximação do homem com os remanescentes florestais, aumentando as chances do encontro com animais silvestres [...]
Breves Comunicações
05/12/2011 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO SÉCULO XXI – RETROSPECTIVAS E PERSPECTIVAS
Em artigo recente do Prof. Prakki Satyamurty – ex Presidente da Sociedade Brasileira de Meteorologia – o autor enfatiza a necessidade de mudanças profundas no processo de definição das alternativas propostas para a reversão dos efeitos das mudanças climáticas [...]
Práticas de Educação Ambiental
14/12/2011 Pegada ecológica: consumo de recursos naturais e meio ambiente
O consumo de recursos naturais de uma pessoa pode ser convertido em área, a pegada ecológica, termo criado na década de 1990 pelos pesquisadores Mathis Wackernagel e William Rees. Neste cálculo a unidade é o hectare global, que, como o hectare normal, tem 10 mil metros quadrados, mas mede a capacidade de produção de recursos naturais de toda a superfície terrestre. [...]
14/12/2011 Uso da pegada ecológica em atividades educativas
A pegada ecológica é uma ferramenta de contabilidade dos recursos que mede quanta natureza temos, quanta usamos, e quem usa o quê. Tal como num extrato bancário, a pegada pode determinar se estamos vivendo dentro do nosso orçamento ecológico ou se estamos consumindo os recursos da natureza mais rapidamente do que o planeta pode renová-los. [...]
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Ilustrações: Silvana Santos