Índice

Volume XIII, Número 50

Apresentação

10/06/2019	EQUIPE EDITORIAL DA REVISTA
Relação de todos os colaboradores atuais e anteriores e breve histórico da revista.
09/12/2014	EDITORIAL DA 50º EDIÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO
(Leia na íntegra para inteirar-se das mudanças na revista) Esta edição de número 50 traz consigo a maturidade de um trabalho realizado, voluntariamente, por uma equipe decidida e persistente, que tem a sensação, após cada edição, de dever cumprido, no que se refere ao exercício da cidadania ambiental.
02/06/2003	Ficha Catalográfica
30/11/2020	Perguntas frequentes ("FAQ")

Normas de Publicação

06/06/2010	Como colaborar - Normas de publicação na Educação Ambiental em Ação
Aos interessados em colaborar com esta publicação enviando contribuições, esclarecemos que a revista eletrônica Educação Ambiental em Ação nasceu a partir do Grupo de Educação Ambiental da Internet – GEAI, em 2002 [...]

Artigos

04/01/2015	EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA NOVA PERSPECTIVA VOLTADA PARA A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
[...] Esta pesquisa buscou trabalhar com voluntários, a questão da falta do acesso visual investigado pela Educação Ambiental através de trilha perceptiva (caminho não conhecido pelos voluntários).
13/12/2014	CUIDADOS E MANEJOS NÃO FARMACOLÓGICOS PARA O ALÍVIO DA DOR EM PREMATUROS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
O seguinte artigo aborda os cuidados e manejos não farmacológicos para o alívio da dor em prematuros.
09/12/2014	UTILIZAÇÃO DE HORTA VERTICAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE PONTAL DO PARANÁ, PR
A pesquisa teve como objetivo avaliar a utilização de horta vertical como ferramenta pedagógica para educação ambiental com alunos de escola pública de Pontal do Paraná, PR
09/12/2014	UM ESBOÇO DA PRODUÇÃO E UTILIZAÇÃO DO BIODIESEL NO BRASIL
O biodiesel está entre as opções de possíveis bicombustíveis para suprir a falta do diesel fóssil que vem do petróleo, que está cada dia mais escasso
09/12/2014	SUSTENTABILIDADE NO ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO: UM ESTUDO NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICAS DO ESTADO DO PARANÁ.
Na atualidade, para realizar um processo de gestão, os administradores devem estar aptos a executar tarefas de acordo com um novo modelo de gestão, que consideram a sustentabilidade em um aspecto multidimensional
09/12/2014	SITUAÇÃO-PROBLEMA COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA NA ABORDAGEM DO TEMA LIXO
Nesse estudo foi proposta uma estratégia didática pautada no ensino por resolução de situação-problema (SP) que contemplou a temática ambiental lixo atrelada ao conteúdo reações químicas
09/12/2014	RESENHA CRÍTICA CAPÍTULO 5 – RESPOSTAS DAS PLANTAS À SECA
Estes estudos têm base na preocupação do efeito da água (disponibilidade) no crescimento das plantas. Conforme Maseimov (1929) a perda de água progressiva acarreta a perda do turgor da folha
09/12/2014	SENSOPERCEPÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM GRUPOS DE YOGA
Sensopercepção tem sido considerada uma atividade complementar em educação ambiental, pois conjuga movimentos físicos e atividades que buscam resgatar a percepção integral do corpo e do meio ambiente
09/12/2014	RECUPERAÇÃO DE PRATA E CROMO DE RESÍDUOS LÍQUIDOS PROVENIENTES DE ANÁLISES DE CLORETO PELO MÉTODO DE MOHR
A preocupação com o meio ambiente gera a idéia de buscar um meio para amenizar a poluição causada pelo acúmulo de resíduos que podem ser gerados
09/12/2014	PRÁXIS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA AMAZÔNIA: UM ESTUDO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM GUAJARÁ-MIRIM/RO
Com o advento das Leis Federais nº 9.795/99 e nº 9.394/96, a Educação Ambiental é incorporada ao currículo escolar, tornando-se obrigatória inclusive na Educação Infantil
09/12/2014	POLUIÇÃO SONORA: UM OLHAR SOBRE A SAÚDE DOS DOCENTES E.E.E.M. DR. FÁBIO LUZ- TOMÉ – AÇU/PA
Este trabalho trata-se de um estudo sobre os impactos da poluição sonora no ambiente escolar
09/12/2014	PERCEPÇÃO AMBIENTAL E ONILATERALIDADE: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ESPAÇO ESCOLAR
O presente artigo aborda a temática ambiental e sua relação com a teoria de Marx, em especial a questão da onilateralidade
09/12/2014	OS RESÍDUOS SÓLIDOS EM ÁREAS RURAIS DA AMAZÔNIA: UM ESTUDO SOCIOAMBIENTAL DA COMUNIDADE DE NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO EM PARINTINS-AM
O presente artigo faz análise no contexto da educação ambiental das concepções socioambientais dos moradores da Comunidade de Nossa Senhora do Rosário quanto ao condicionamento dos resíduos sólidos na comunidade
09/12/2014	A REALIZAÇÃO DE UMA OFICINA DE RECICLAGEM DE GARRAFAS PET COMO FORMA DE POSSIBILITAR A TROCA DE SABERES ENTRE A FORMAÇÃO INICIAL DE LICENCIATURA EM QUÍMICA E A ESCOLA
Atualmente em meio a diversas discussões relacionadas ao meio ambiente, é muito importante conhecer sobre as temáticas relacionadas, como por exemplo, a reciclagem
09/12/2014	OBTENÇÃO DE BIODIESEL ATRAVÉS DO ÓLEO RESIDUAL DE FRITURA NO CEARÁ, BAHIA E MINAS GERAIS COM A PETROBRAS
Em nossa cultura, onde cada vez mais as frituras estão presentes, temos um sério problema com o seu descarte
09/12/2014	O LIXO NA VISÃO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II: ESTUDO DE CASO
Este trabalho teve como objetivo verificar o conhecimento dos alunos do 7° ano do município de Ananindeua-PA sobre lixo
09/12/2014	O USO DA TEMÁTICA ÁGUA NA FORMAÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
A Educação Ambiental vem ganhando importância nas últimas décadas como uma temática transversal fundamental a ser trabalhada nas escolas, objetivando um maior entendimento dos jovens e demais cidadãos
09/12/2014	QUANDO A ESCOLA E O BAIRRO DIALOGAM: O ENSINO DE CIÊNCIAS E A ECOPEDAGOGIA
Este trabalho tem por objetivo apresentar as possibilidades de um diálogo em ensino de ciências, no bairro e na escola, partindo dos princípios da Ecopedagogia
09/12/2014	O AMBIENTE PLANETÁRIO GLOBAL: UM DESAFIO ECOPEDAGÓGICO E ECOSÓFICO
Este artigo trata do desafio que ainda perdura no cenário global para obtenção de acordos produtivos e de longo prazo sobre questões fundamentais no contexto da crise ecológica
09/12/2014	LIXO URBANO: PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS COMERCIANTES DO BAIRRO DE SÃO JOSÉ, RECIFE-PE
A geração dos resíduos sólidos pela população varia de acordo com uma série de fatores
09/12/2014	INTERAÇÕES ENTRE UNIVERSIDADE E SOCIEDADE EM AXIXÁ DO TOCANTINS – TO: UMA PROPOSTA DE AÇÃO EDUCATIVA COMO PASSO INICIAL PARA ENFRENTAMENTO DE PROBLEMAS SOCIOAMBIENTAIS
Contextualiza e descreve o trabalho desenvolvido pela equipe da UNESP de Araraquara no município de Axixá do Tocantins durante o Projeto Rondon
09/12/2014	INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE: ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA DE TRANSPORTE DE PASSAGEIROS
Este estudo objetivou identificar e analisar as práticas adotadas em relação à inovação e sustentabilidade em uma empresa que atua no transporte rodoviário de passageiros, na região central do Rio Grande do Sul
09/12/2014	IMPORTÂNCIA ECOSSISTÊMICA DOS MORCEGOS AOS ALUNOS DA ESCOLA TÉCNICA BENEDITO STORANI, MUNICÍPIO DE JUNDIAÍ-SP
Os quirópteros possuem uma importância fundamental na preservação e manutenção da Floresta
09/12/2014	IMPLANTAÇÃO DE PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROMOVIDO POR COMPANHIA DE SANEAMENTO BÁSICO EM UM MUNICÍPIO CEARENSE
O presente trabalho apresenta a implantação de uma intervenção educativa, promovida pelo Serviço Autônomo de Água e Esgoto (SAAE) de Limoeiro do Norte – CE
09/12/2014	HÁBITOS E PERCEPÇÃO SOCIOAMBIENTAL EM UM CONTEXTO UNIVERSITÁRIO DE SANTA CATARINA: ASSOCIAÇÕES COM O SEXO DOS INVESTIGADOS
Este estudo objetivou associar os hábitos e a percepção socioambiental com o sexo de universitários integrantes de laboratórios e núcleos de pesquisa vinculados às áreas Educação Física e Fisioterapia
09/12/2014	ESPORTE E GESTÃO AMBIENTAL-EGA: UMA DISCIPLINA COM CARÁTER AMBIENTAL NA GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
Na atualidade, as relações do Esporte e do Lazer com o Meio Ambiente se intensificam, cada vez mais
09/12/2014	EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM OLHAR DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE O MEIO AMBIENTE
O presente trabalho tem como objetivo levar os estudantes da Educação Básica, mas especificamente, do ensino Médio
09/12/2014	EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE
O crescente aumento das populações urbanas, a falta de planejamento ambiental e de programas de conscientização, bem como a falta de informação para a população
09/12/2014	EDUCAÇÃO AMBIENTAL, DESENVOLVIMENTO LOCAL E GESTÃO SOCIAL: PERSPECTIVAS PARA A ESCOLA
Este artigo enfoca aspectos da educação ambiental relacionados ao desenvolvimento local, como resultante de um processo da gestão social na escola
09/12/2014	DIAGNÓSTICO SÓCIO-AMBIENTAL DA NASCENTE DA COMUNIDADE DO COCAL EM PALMEIRA DO PIAUÍ – PI
O uso desordenado dos recursos naturais devido a crescente demanda de produtos agrícolas e florestais
09/12/2014	DIAGNÓSTICO AMBIENTAL PRELIMINAR DE DUAS ESCOLAS RURAIS NO MUNICÍPIO DE ITUIUTABA, MINAS GERAIS
Este artigo apresenta um diagnóstico ambiental preliminar nas escolas E. M. Francisco Antônio de Lorena e E. M. Rural Quirino de Moraes da área rural do município de Ituiutaba
09/12/2014	DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: EM BUSCA DO EQUILÍBRIO PLANETÁRIO
O planeta passa por profundas transformações ambientais que afetam todas as formas de vida que nele habitam, evidenciadas pelo fenômeno do aquecimento global
09/12/2014	DESENVOLVIMENTO DA RESPOSTA ADAPTATIVAS DAS PLANTAS À DEFICIÊNCIA HÍDRICA
A área foliar de uma planta é considerada um fator essencial para determinação do uso da água
09/12/2014	O QUE DIZEM PROFESSORES DE CIÊNCIAS NATURAIS SOBRE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL?
O objetivo da pesquisa foi investigar as concepções dos professores de Ciências que atuam nas séries finais do ensino fundamental em escolas no Arquipélago do Marajó
09/12/2014	CRIANÇA E INFÂNCIA EM ESPAÇOS URBANOS INUNDADOS: TRANSFORMAÇÕES ESPACIAIS CAUSADAS PELA CHEIA AMAZÔNICA EM PARINTINS/AM
O artigo analisa a construção da relação criança e infância em espaços urbanos afetados pela Cheia Amazônica
09/12/2014	CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE ANIMAIS PEÇONHENTOS EM ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL, EM DIVINÓPOLIS MINAS GERAIS, BRASIL
A Educação Ambiental é um importante instrumento que possibilita a sociedade uma reflexão sobre a valorização da natureza e da biodiversidade
09/12/2014	BIVALVES ORIUNDOS DE ECOSSISTEMAS LOCAIS COMERCIALIZADOS NO LITORAL NORTE DE PERNAMBUCO, BRASIL
A classe Bivalvia compreende moluscos de corpo achatado lateralmente que possuem concha calcária formada por duas valvas que protegem a massa visceral
09/12/2014	AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO DOS AGRICULTORES DO OESTE CATARINENSE SOBRE O BIODIESEL
Lavousier, o pai da química moderna, afirmou que “na natureza, nada se cria, nada se perde e tudo se transforma”.
09/12/2014	ASPECTO SOCIAL, CULTURAL E AGRONÔMICO DOS AGRICULTORES FAMILIARES PRODUTORES DE MANDIOCA DO MUNICÍPIO DE CAETÉS-PE
O cultivo da mandioca (Manihot esculenta) é de fundamental importância econômica para milhões de pessoas, principalmente nos países em desenvolvimento, sendo uma fonte essencial de carboidratos para essas regiões.
09/12/2014	AVALIAÇÃO DA ALFACE EM CONSÓRCIO COM A BETERRABA EM PRODUÇÃO AGROECOLÓGICA NO AGRESTE MERIDIONAL DE PERNAMBUCO
Agroecologia é a ciência que estabelece as bases para construção de estilos de agricultura sustentáveis
09/12/2014	PREPARAÇÃO DE BIODIESEL DE GIRASSOL E SUAS PROPRIEDADES FÍSICO-QUÍMICAS, UMA ALTERNATIVA AMBIENTAL AOS COMBUSTÍVEIS FÓSSEIS
Em busca da sustentabilidade, a indústria está investindo em pesquisas e novas tecnologias capazes de suprir suas necessidades, sem que haja grandes danos ao meio ambiente
09/12/2014	A POLUIÇÃO DO RIO POTI RELATADA NA MÍDIA ELETRÔNICA EM TERESINA – PI
Em Teresina-PI são observados impactos sobre o rio Poti e por isso a busca de informações é importante para se conhecer as condições atuais de uso do rio
09/12/2014	A INTERIORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO TEMA GEODIVERSIDADE
Apresentando grandes valores para a humanidade e manutenção da vida na Terra, a geodiversidade pode ser classificada com seus valores intrínseco, cultural, estético, econômico
09/12/2014	A PERCEPÇÃO E O COMPORTAMENTO AMBIENTAL NA AÇÃO EDUCATIVA DO MUSEU FORTE DO PRESÉPIO NA CIDADE DE BELÉM, PARÁ
O artigo teve como objetivo divulgar os resultados da pesquisa que investiga percepção e o comportamento ambiental de técnicos e educadores do Museu Forte do Presépio
09/12/2014	A PERCEPÇÃO DA COMUNIDADE SOBRE OS RESÍDUOS RECICLÁVEIS NA CIDADE DE CRUZ DAS ALMAS (BA).
O trabalho apresenta o resultado da percepção da comunidade, sobre os resíduos recicláveis produzidos na cidade
09/12/2014	A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA FORMAÇÃO CIDADÃ: BREVE DISCUSSÃO SOBRE O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFESSOR.
A devastação ambiental é causada pela ausência das condições de cidadania que afligem algumas classes sociais, entrelaçados pelos interesses econômicos
09/12/2014	A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO LICENCIAMENTO AMBIENTAL: REFLEXÕES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS PERTINENTES
O artigo tem objetivo apresentar uma possibilidade de articulação de perspectivas teórica e metodológica sobre a Educação Ambiental implementadas em programas nos licenciamentos ambientais
09/12/2014	A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O RESGATE DA VALORIZAÇÃO DA NATUREZA PELO USO DE PLANTAS MEDICINAIS
Diante dos desafios enfrentados pela humanidade em busca de soluções para os problemas ambientais, o ensino da etnobotânica

Dicas e Curiosidades

09/12/2014	PESQUISADOR DIMINUI CUSTO DE IMPLANTAÇÃO DE PAINÉIS SOLARES COM INSPIRAÇÃO INUSITADA
No Ceará, o pesquisador Luis Carlos, que faz parte de uma incubadora de empresas do centro de ensino tecnológico do estado, encontrou uma forma inusitada de melhorar o funcionamento de painéis solares e consequentemente diminuindo muito o custo de implantação das placas de energia.
09/12/2014	MAPA DE FEIRAS ORGÂNICAS CRESCE 340% EM DOIS ANOS
Ferramenta idealizada pelo Idec já tem mais de 400 feiras mapeadas e 49 grupos de consumo cadastrados. Por mês, mais de 10 mil pessoas acessam o site.

Reflexão

09/12/2014	A CULTURA DO DESCARTÁVEL E ANIMAIS ABANDONADOS
Com o aperfeiçoamento dos meios de gerenciamento, produção e distribuição, muitos itens de consumo, antes considerados caros e para poucos, tornaram-se mais acessíveis. Junto a esta acessibilidade, o conceito de descartável tornou-se mais comum. Ora, muitas vezes é mais barato descartar um eletrônico e comprar um novo, do que enviá-lo à assistência técnica.
09/12/2014	O MAIOR DESAFIO DE NATAL: EVITAR O CONSUMISMO!
Estamos nos aproximando do Natal e a mídia insiste em nos alertar que precisamos comprar presentes. Envolvidos por esse espírito consumista, as pessoas mergulham na loucura do frenesim de compras natalinas e acabam gastando muito mais do que ganham, muitas vezes até adquirindo dívidas desnecessárias (...)
09/12/2014	É LEI HÁ DÉCADAS
Embora no país a educação para o desenvolvimento sustentável seja prevista na legislação, ela parece nunca ter saído do papel. Atitudes dos brasileiros confirmam um cotidiano de desrespeito ao ambiente, muito distante das exigências regulamentadas.

Para Sensibilizar

09/12/2014	SUSTENTABILIDADE E ACESSIBILIDADE
A modernidade nos desafia a criar novas formas de relacionamento para compreender a complexa dimensão humano-natureza. Há algumas questões que precisamos superar para que possamos desfrutar de forma harmônica, da casa comum, o planeta Terra, e, acima de tudo, estabelecer relações mais éticas entre humanos e não humanos na direção de uma convivência que seja minimamente respeitosa.
09/12/2014	BAN KI-MOON ANUNCIA SÍNTESE DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL PÓS-2015
O secretário-geral da ONU, Ban Ki-moon, anunciou esta quinta-feira na Assembleia Geral a síntese do relatório sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável pós-2015. O relatório final será apresentado no próximo dia 31. O título é: “O Caminho para a Dignidade até 2030: Acabando com a Pobreza, Transformando Todas as Vidas e Protegendo o Planeta”.
09/12/2014	IMA ENTREGA RELATÓRIO SOBRE LIXO JOGADO NA PRAIA DEPOIS DA FESTA DO LOPANA
Hiper festas mostram hiper falta de educação de quem tem maior poder aquisitivo... É o que comprova este relato. Infelizmente, riqueza gera indiferença com o meio ambiente, e gera muito, mas muito lixo... Quanto maior a festa, pior para o meio ambiente. Quem se importa com isto?

Dinâmicas e Recursos Pedagógicos

09/12/2014	MODIFICANDO OS OLHARES. SIMPLES ASSIM!
Através de uma história, a autora apresenta uma sugestão de atividade que objetiva a sensibilização quanto as diferenças sociais e a tolerância entre pessoas para que se promove a paz.

Entrevistas

09/12/2014

ENTREVISTA COM CARLOS HENRIQUE DA COSTA SANTOS CRIADOR DO ESPAÇO REFLORESTAMENTO SANTA RITA

(...) Carlos tem dedicado os últimos 20 anos de sua vida à natureza, especialmente na produção e comercialização de mudas nativas da Mata Atlântica, além das ornamentais, exóticas e de reflorestamento. Tudo de forma sustentável, agregando responsabilidade social, sustentabilidade e benefícios ao meio ambiente.Todos os projetos executados estão de acordo com todas as normas ambientais vigentes e o principal objetivo é a proteção da flora e fauna. Por isto, resolvi convidá-lo para que todas as pessoas que acompanham a revista EA em Ação podessem ter o privilégio de conhecer esta experiencia inspiradora, principalmente neste momento em que o nosso planeta clama por mais árvores. Vamos à entrevista...

Saber do Fazer

20/12/2014	A JUVENTUDE FAZENDO A DIFERENÇA NO MEIO AMBIENTE: PARA TERMINAR O ANO COM MUITA ESPERANÇA
Muitos jovens estão seguindo e dando exemplos de ações para a sustentabilidade ambiental, colocando a mão na massa e a criatividade em ação para solucionar problemas que há muito tempo viemos enfrentando, como o lixo plástico nos mares que alcança percentuais assustadores; moradias com materiais reciclados; derramamento de óleo nas águas do planeta; novas formas de produzir biocombustível; purificador de água; estes e outros assuntos apresentados nesta coletânea de matérias para começar o ano 100% motivados por estas atitudes sustentáveis.
10/12/2014	EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA É REFERÊNCIA PARA O MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE
Desde bem pequenas, dentro do ambiente familiar, as crianças aprendem que o lixo é tudo aquilo que não usamos mais. E aos poucos vão compreendendo que os resíduos têm um lugar específico para serem destinados, isto é, não se pode jogar o lixo em qualquer local. Mas certo dia elas descobrem que o lixo pode virar adubo, pode ser reciclado e ser útil novamente.
09/12/2014	10 PASSO A PASSOS DE DECORAÇÕES NATALINAS SUSTENTÁVEIS E ELEGANTES
O Natal se aproxima e todos já estão enfeitando suas casas. Para te ajudar, o CicloVivo separou dez passo a passos do site Madame Criativa, que de maneira única e com muito bom gosto, reutilizam materiais na decoração natalina.

Culinária

20/12/2014	LIVRO PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO CONVENCIONAIS (PANC) NO BRASIL
Nesta edição a seção Culinária traz uma ótima sugestão de livro para ampliar nosso repertório alimentar e nutricional.É um livro inédito, resultado de 10 anos de trabalho dos autores Valdely Kinupp e Harri Lorenzi - dois dos maiores estudiosos de plantas no Brasil.
20/12/2014	SUBSTITUINDO INGREDIENTES INDUSTRIAIS POR NATURAIS
Em uma época de tantos encontros para se falar de Meio Ambiente e Sustentabilidade, muitos ainda discutem se realmente o Homem é responsável ou não por todas essas transformações negativas de nosso mundo. Como tudo o que se refere ao universo, é tudo bem simples ou mudamos ou o planeta muda para nós.Somos responsáveis pelas atitudes que tomamos, por mais que a maioria acredite que estamos aqui a passeio.

Arte e Ambiente

09/12/2014	A CIDADE DE CADA UM: O ESPAÇO URBANO E SUAS REPRESENTAÇÕES
O artigo tem por objetivo refletir sobre o desenvolvimento histórico das cidades e a condição dos espaços urbanos contemporâneos, focando a produção do artista visual Eduardo Srur e suas intervenções urbanas.

Divulgação de Eventos

20/12/2014	CURSO TEÓRICO E PRÁTICO: INTRODUÇÃO À ECOLOGIA E OBSERVAÇÃO DE AVES
Curso de extensão e aperfeiçoamento, teórico/prático Introdução às aves: história evolutiva, sistemática, morfologia, importância ecológica, dieta, reprodução, conservação, distribuição espacial, identificação em campo, inventário avifauna. Tem como objetivo estimular estudantes a desenvolver pesquisa ecológicas com aves.
09/12/2014	BELÉM RECEBEU O VIII FÓRUM BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Fortalecer a educação ambiental brasileira através da consolidação de experiências desenvolvidas em diversos contextos para criar mecanismos de maior divulgação, intercâmbio e avaliação de experiências, consolidando as redes de educação ambiental foi o objetivo do evento.
09/12/2014	3º CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS PAÍSES E COMUNIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA, TORREIRA, MURTOSA - PORTUGAL
No próximo mês de julho de 2015 realiza-se o 3º Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa, que decorrerá na Torreira, Murtosa - Portugal. O Congresso é organizado numa parceria entre a Associação Portuguesa de Educação Ambiental, a Fábrica Centro Ciência Viva da Universidade de Aveiro e a Câmara Municipal da Murtosa.

O que fazer para melhorar o meio ambiente

09/12/2014	VISÃO HOLÍSTICA DA EDUCAÇÃO
A forma fragmentada com que as disciplinas são ensinadas produzem cidadãos incapazes de perceber conexões necessárias para a busca de soluções futuras para os problemas ambientais. Por isso, a educação deve modificar-se, buscando no entrelaçamento de diversificadas experiências a construção de um cidadão sustentável. Saiba mais no texto do biólogo Leonardo F. Stahnke.

Sugestões bibliográficas

09/12/2014	CONFIRA AS TRÊS OBRAS INDICADAS DA EDIÇÃO
O planejamento sustentável em escala domiciliar, ou em urbanização de cidades inteiras, e o uso de parques naturais para a realização de trilhas são as dicas de bibliografia sugeridas nesta edição pelo educador Leonardo F. Stahnke.

Educação

09/12/2014

“MÁS ALLÁ DE LA INVIDIDUALIDAD…”

Recordaba que… En Sudáfrica existe una conciencia de unos y de otros y de todo lo que pasa; que al caminar, siempre está presente la posibilidad del encuentro, de hacer nuevos amigos… Una caminata deja de ser solitaria, trasciende el simple traslado de un punto a otro; es interrelación de quienes nos cruzamos en el camino; una oportunidad de comunicarnos, de entrar en comunión… Es comunidad, es el espíritu de UBUNTU… porque cada ser se reconoce en el otro, se valora en la existencia del otro y llega a decir “yo soy porque tú eres”…

Você sabia que...

09/12/2014	... AS LUZES DE NATAL DEPENDEM DE ÁGUA?
No Brasil, a energia necessária para a iluminação natalina, depende prioritariamente da água dos rios. Com a escassez que assola a região sudeste, como deveria ser o as atitudes das pessoas em relação a esse recurso natural tão importante? Descubra mais sobre essas relações no texto de Leonardo F. Stahnke.

Plantas medicinais

20/12/2014

CONHEÇA OS RISCOS E OS BENEFÍCIOS DO USO DE PLANTAS MEDICINAIS

O tratamento de inúmeras doenças – de tosse a câncer – passa pelas plantas medicinais, e há quem diga que é delas que virá a cura para a Aids. A confiança na natureza para o combate aos males do corpo remonta à pré-história e se reforça a cada vez que colhemos uma erva para tomarmos um chá digestivo, por exemplo. Esse hábito está tão arraigado a nossa cultura, que poucas vezes nos questionamos se ele poderia trazer alguma consequência negativa a nossa saúde.

Folclore

20/12/2014	PROFESSORA USA ELEMENTOS DO FOLCLORE PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Professora usa elementos do folclore para educação ambiental. Especialista desenvolve oficinas para professores de Corumbá, Miranda e Anastácio a partir de materiais didáticos produzidos com base na lenda do Saci-Pererê.

Práticas de Educação Ambiental

09/12/2014	BIOMAPA DO BAIRRO JARDIM NETINHO PRADO (JAÚ/SP)
Este trabalho trata da construção participativa de um biomapa no bairro Jardim Netinho Prado, no Município de Jaú/SP. Este biomapa foi construído na primeira semana de maio de 2014 com 25 participantes entres moradores, trabalhadores e visitantes do bairro, os quais foram abordados para identificarem pontos que continham áreas verdes e de lazer, serviços públicos, problemas socioambientais e refletirem sobre os mesmos. A construção deste biomapa resultou na construção da visão crítica dos participantes sobre o bairro e o resgate dos seus pertencimentos.
09/12/2014	DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO: USO DA METODOLOGIA BIOMAPA PARA O BAIRRO DO GONZAGA DE SANTOS/SP
Este texto trata da realização de uma metodologia participativa, intitulada Biomapa, desenvolvida com o objetivo de identificar os principais problemas presentes no bairro do Gonzaga, Santos/SP, por meio das percepções de moradores da cidade. Participaram do processo vinte pessoas e os principais problemas apontados foram divididos em seis categorias: Mobilidade Urbana; Meio Ambiente; Meio Ambiente e Infraestrutura; Exclusão Social; Segurança; e Especulação Imobiliária. A realização do Biomapa permitiu aos participantes identificar os principais problemas do bairro, bem como visualizar a relação existente entre alguns destes, gerando ao final do processo um diagnóstico parcial da realidade vivida.

Sementes

09/12/2014

A PÉ ONDE A NATUREZA ACONTECE

Ensaio sobre a inserção do ecoturismo no projeto político pedagógico, com elenco de aspectos a considerar durante a organização e realização de estudos do meio com a rede de estudantes. Elaborado a convite de Berenice Gehlen Adams para a seção Sementes, na 50ª edição da Revista Educação Ambiental em Ação, cujo tema “Educação Ambiental é participação” pautou os trabalhos, também inspirados pela expressão de Declev Reynier Dib-Ferreira “Educar ambientalmente é educar para a participação, para a luta, para a política, para a mudança” (2011).

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