Aos interessados em colaborar com esta publicação enviando contribuições, esclarecemos que a revista eletrônica Educação Ambiental em Ação nasceu a partir do Grupo de Educação Ambiental da Internet – GEAI, em 2002 [...]
As escolas que estão empenhadas com esta questão já deram um grande passo em relação à Educação Ambiental, pois a alimentação está diretamente relacionada às questões ambientais.
A relação homem-natureza e dos grupos sociais entre si, bem como a forma de
apropriação dos recursos naturais, são fatores determinantes do estado atual
do meio ambiente e da qualidade de vida da sociedade. A educação ambiental
tem diante de si um desafio permanente em oportunizar o aprimoramento dessas
inter-relações.
A relação homem-natureza e dos grupos sociais entre si, bem como a forma de apropriação dos recursos naturais, são fatores determinantes do estado atual do meio ambiente e da qualidade de vida da sociedade.
Os estudos ambientais sobre ecoturismo encontram no campo da Ecologia de Paisagens fundamentos técnico-científicos para a conservação e o manejo dos recursos paisagísticos. As análises visando a proteção ambiental das áreas potencialmente significativas par o ecoturismo abrangem as investigações e estudos sobre percepção e interpretação ambiental concernentes à identificação dos valores atribuídos à paisagem natural e cultural. Colaboração: Solange T. de Lima Guimarães
Professor da Universidade do Vale do Itajaí – SC. Facilitador da Rede Brasileira de Educação Ambiental – REBEA, Coordenador do Projeto Tecendo Redes de Educação Ambiental na Região Sul (e-mail: guerra@cttmar.univali.br)
Da longa relação entre natureza e cultura constitui-se a paisagem. Se analisarmos a paisagem, natural e urbana, como um texto escrito pelas sucessivas gerações humanas, poderemos identificar na topografia inanimada um agente histórico com vida própria
O evento tem como objetivo estimular a análise e discussão filosófica, conceitual e metodológica sobre a Educação Ambiental; divulgar e proporcionar o intercâmbio de experiências significativas e relevantes em Educação Ambiental(de 9 a 12 de setembro de 2002).