Não podemos pensar em desenvolvimento econômico, reduzir as desigualdades sociais e em qualidade de vida sem discutirmos meio ambiente. - Carlos Moraes Queiros
ISSN 1678-0701 · Volume XXII, Número 88 · Setembro-Novembro/2024
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Dinâmicas e Recursos Pedagógicos
AMBIENTADO NO PARÁ, GAME E LIVRO ENSINAM EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE FORMA LÚDICA Conceitos como crise climática, sustentabilidade e aquecimento global são abordados em programa educativo gratuito voltado ao público infanto-juvenil do Pará Roma News
A Olhar Cidadão é uma empresa especializada em consultoria de Responsabilidade Ambiental e Sustentabilidade Crédito: Divulgação "O que é aquecimento global? E desenvolvimento de baixo carbono? O que precisamos mudar para construir o lugar que queremos viver no futuro?". A brincadeira do porquê, tão comum na infância de toda criança, conduz meninos e meninas a se conectar a questões-chave de educação ambiental na Amazônia, centro do debate mundial sobre crise climática. Aliando ciência, linguagem acessível e ludicidade, um programa de educação ambiental inédito chega às plataformas digitais. Voltado para o público infanto-juvenil do Pará, o projeto traz livros, cartilhas e jogos que buscam envolver a molecada na missão de preservar o meio ambiente. “Crise climática também é assunto de criança. Falar de desafios e pensar soluções coletivas para o meio ambiente junto às crianças é semear agora o futuro da Amazônia”, diz Amanda Purger, coordenadora do Programa de Educação Ambiental Paragoclima (PEAP), que aborda de forma criativa temas como sustentabilidade e economia verde. Com glossário, ilustrações, conceitos básicos e todo ambientado no Pará, o material será distribuído por escolas públicas de Paragominas e disponibilizado online, de forma gratuita, para ser acessado por crianças e educadores do Pará. O material conta com coordenação editorial da equipe da ONG Olhar Cidadão, Fátima Falcão e Marcelo Nonato, apoio pedagógico de Eni Monteiro, Sheila Ceccon, Victor Assuar Pannucci, e coordenação geral Amanda Purger e Rene Poccard Chapuis, pesquisador francês coordenador do Terramaz, integrante do programa Paragoclima. “Partimos de conceitos básicos, como ‘o que é clima’, qual a diferença entre efeito estufa e aquecimento global, por que os gases de efeito estufa aumentaram no planeta, e o que é preciso para enfrentar as mudanças climáticas. As crianças são motivadas a entender o seu papel nesse contexto. Por isso a sequência didática prevê uma abordagem sobre o que nós podemos fazer e qual é o nosso papel nessa história em busca de uma cidade com mais qualidade de vida”, explica a pedagoga Sheila Ceccon, especialista que integra o time que desenvolveu o programa educacional. Referência na área de educação socioambiental, Sheila é engenheira agrônoma, especialista em Horticultura pela Universidade de Pisa-Itália, mestre em Ensino e História de Ciências da Terra pelo Instituto de Geociências da UNICAMP-SP, e coordenadora do Instituto Paulo Freire. Game Em formato de jogo de tabuleiro, o game “Trilha do Bem Viver” traz curiosidades e paisagens locais, além de ser interativo ao oferecer diversas indicações de vídeos e livros sobre meio ambiente, conteúdos que podem ser acessados por meio dos QR Code que levam ao site do programa Paragoclima. Com uma abordagem transdisciplinar e interdisciplinar, o projeto propõe conteúdos que atravessam as diferentes áreas do conhecimento, como Língua Portuguesa, Arte e Educação Física, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas, trazendo para o universo escolar questões que surgem a partir da comunidade e afetam a vida em sociedade. “O jogo leva a uma experiência colaborativa que pode resumir o que se chama de ‘saber viver na Amazônia’, quando destaca aspectos de uma convivência harmoniosa entre a população e o seu ambiente”, diz Sheila Ceccon. Aliando ciência, linguagem acessível e ludicidade, o PEAP objetiva estimular uma visão de futuro comum, baseada em benefícios sociais, econômicos e ambientais para todos e na busca de cada um por melhoria da qualidade de vida no lugar em que mora. "Do jeito como muitas atividades humanas foram desenvolvidas até agora - tornando o solo improdutivo, esgotando recursos naturais, causando a extinção de diferentes espécies, usando o fogo para o plantio, matando nascentes ou derrubando florestas - não haverá meios para sustentar um planeta saudável. E quem não quer viver em um lugar com menos resíduos, menos enchentes e outros desastres climáticos, com mais verde e mais saúde para todas as pessoas?", destaca René Poccard Chapuis. Acesse jogos, cartilhas e livros do Programa de Educação Ambiental Paragoclima (PEAP): https://paragoclima.com.br/ Fonte: https://www.romanews.com.br/sustentabilidade/ambientado-no-para-game-e-livro-ensinam-educacao-ambiental-de-forma-ludica-0724 |