Este é sempre um período do ano de muita agitação, correria, falta de tempo, mas também, de muita satisfação, pois é tempo de festas, comemorações e, também, do lançamento da revista Educação Ambiental em Ação. O trabalho, que é realizado por uma equipe que se conecta de norte a sul, há mais de 10 anos, é reconhecido nacionalmente por todos aqueles que se preocupam em promover ações para uma mudança de paradigma, e não são poucas pessoas (...)
Aos interessados em colaborar com esta publicação enviando contribuições, esclarecemos que a revista eletrônica Educação Ambiental em Ação nasceu a partir do Grupo de Educação Ambiental da Internet – GEAI, em 2002 [...]
Nos mapas conceituais foram analisados como o aluno estrutura, hierarquiza, diferencia, relaciona e integra conceitos dos vários tipos de impactos ambientais.
Muitas vezes, os produtores rurais consideram o agrotóxico um insumo necessário à viabilidade dos sistemas agrícolas, sendo a única alternativa viável de produção.
O babaçu é fruto de uma planta genuinamente brasileira, apresenta características próprias facilitando a identificação, pode ser encontrada nas regiões norte, nordeste e centro-oeste do país.
O texto tem por objetivo debater elementos referentes à EA na educação tecnológica de nível superior a partir de aspectos da Lei nº 9.795/99 e do Decreto nº 4.297/02 que trata do Zoneamento Ecológico-Econômico do Brasil.
Este artigo insere-se nas discussões sobre a didática no ensino superior, no que tange aos meios para alcançar a desejada educação de qualidade que favoreça aos alunos a articulação entre teoria e prática nesse nível de ensino.
Nesse estudo foi proposta uma estratégia didática no ensino por resolução de situação-problema que contemplou a temática ambiental lixo atrelada ao conteúdo reações químicas.
Diante das práticas que ocasionam degradação ambiental e comprometem os recursos ecossistêmicos, é fundamental difundir conhecimentos que possibilitem práticas sustentáveis.
O Horto Florestal Tote Garcia de Cuiabá – MT, localizado na região Sul da cidade, garante a conservação de sete hectares de formação vegetal ameaçada em meio à urbanização e vem recebendo visitantes há 20 anos.
O intuito dessa atividade é verificar se o educando comporta-se de forma consciente, crítica e reflexiva frente aos problemas ambientais do meio ao qual está inserido.
O uso da água exige grandes volumes para atender às necessidades da população. Para evitar o desperdício e o mau uso da água é importante gerir este recurso e é necessário que as pessoas o consumam moderadamente.
O Brasil, apesar do crescimento econômico, ainda sofre com questões básicas que envolvem os diretos sociais, e com isso, os movimentos sociais ganham força.
Considerando número de alunos matriculados nas etapas e modalidades de ensino no Brasil e o que estabelece a Constituição Federal de 1988, sobre a incumbência do Poder Público de promover a Educação Ambiental em todos os níveis de escolarização.
Considerando a importância da discussão sobre o ambiente a escola deverá oferecer meios efetivos para que cada aluno compreenda os fenômenos naturais, as ações humanas e suas consequências.
O presente estudo teve como objetivo a proposta de um programa de educação ambiental a ser aplicado no transporte hidroviário urbano com foco na gestão dos resíduos sólidos.
Os problemas do ambiente são temas debatidos por educadores na maioria das escolas. Mas, a política ambiental tem sido pouco discutida, entendida e aplicada pela sociedade.
O trabalho tem por objetivo realizar uma análise comparativa da consciência ambiental entre discentes de Ensino Superior de discentes brasileiros e alemães dessas duas cidades
A Educação Ambiental surge a partir de uma reflexão crítica sobre os problemas ambientais na verificado ao decorrer dos séculos e que se agravou nas últimas décadas.
Sabe-se, que todo processo de mudança requer uma nova forma de ação -reflexão – ação, os surgimentos da Educação Ambiental vêm de encontro aos anseios da sociedade.
No Agreste Meridional Pernambucano, as pragas da cultura do tomate são responsáveis por grandes perdas na produção, tendo importante papel nos sistemas produtivos.
O presente trabalho tem como objetivo principal discutir a ocorrência de impactos ambientais sob a influência da atividade turística na ilha de Cotijuba.
A pesquisa aponta para uma comunidade nascente de pesquisadores envolvidos na produção do conhecimento relacionado à educação ambiental, propiciando uma nova maneira de agir.
O mundo contemporâneo, em pleno desenvolvimento do século XXI, passa por problemas seculares e até mesmo milenares, incluindo neste paradigma, a problemática enfrentada pela continua perpetuação da misoginia nas sociedades.
A migração generalizada das populações humanas para as cidades vem impondo desafios ambientais crescentes a legisladores, pesquisadores, ambientalistas e autoridades públicas.
A questão ambiental como um problema que afeta o destino da humanidade tem mobilizado governos e sociedade civil. Na esfera educativa, tem-se assistido à formação de um consenso sobre a necessidade de problematização dessa questão.
As instituições hospitalares caracterizam-se por sua complexidade e magnitude no sentido estrutural e funcional, exigindo a participação de diversos profissionais para o seu bom funcionamento.
Atualmente as empresas têm buscado formas de gerir seus negócios, e pode refletir consideravelmente nos resultados, adotar um modelo de trabalho condizente com suas expectativas.
A importância de atividades agropecuárias para o processo de desenvolvimento econômico regional vai ao encontro da necessidade de garantir harmonia entre a expansão da produção e os aspectos que envolvem a sustentabilidade a médio e longo prazo.
Trabalho desenvolvido para envolver a comunidade escolar nas questões ambientais, no que diz respeito à inadequada disposição do lixo e o objetivo ressaltar a problemática dos resíduos sólidos.
O Diagnóstico do Lixo consiste, basicamente, no reconhecimento dos resíduos sólidos pelos atores que os geraram, a atividade foi realizada em dois contextos escolares.
Contextualizar significa, antes de tudo, levar em consideração as potencialidades sócio-culturais, econômicas e ambientais do Semi-Árido e dos sujeitos que o compõem.
Os maus hábitos da população associados à precariedade do saneamento básico ainda são problemas frequentes nas cidades brasileiras, sendo estes resultantes da falta de programa educativos.
A preservação ambiental pela busca de uma sustentabilidade adequada e racional necessita ser trabalhada de forma constante nas escolas públicas e particulares.
NURFS/CETAS é um projeto de extensão que teve início no ano de 2009 com a finalidade de realizar atividades variadas de Educação Ambiental (EA) para sensibilizar e formar a consciência crítica.
O presente artigo problematiza a importância da contribuição das experiências vivenciadas pelas comunidades indígenas, tendo em vista suas formas originais de produção e organização social, bem como, a concepção da natureza como algo sagrado.
No meio ambiente a percepção ambiental se depara por uma variação dinâmica entre os diferentes elementos padronizados na perspectiva antropocêntrica, e, atualmente, se inclui a perspectiva holística de qualificação e interpretação sistêmica dos conceitos relacionados à problemática ambiental.
Visando um maior senso critico em relação aos problemas ambientais e as relações entre os seres vivos, alunos do 9º ano de ensino fundamental de uma escola em Campo Grande-MS, foram estimulados a identificarem os impactos ambientais.
Várias indústrias como consequência de sua produção, têm lançado uma grande quantidade de metais tóxicos no ambiente natural, afetando diretamente a saúde de plantas, animais e seres humanos.
(...) O objetivo do presente trabalho foi realizar um diagnóstico do controle fitossanitário adotado por pequenos e médios produtores de tomate do município de Garanhuns, confeccionar cartilhas didáticas.
Possibilitando unir crescimento econômico, justiça social e preservação ambiental, além de contribuir com a permanência do pequeno agricultor no campo.
A vivência que o jogo de areia oportuniza para estudantes indicam que esta tecnologia favorece o conhecimento nos processos que configuram o aprender a cuidar de si e do meio ambiente na educação.
Índices absurdos para uma época em que buscamos sustentabilidade revelam que estamos muito longe de alcançá-la, e o que é pior, por desperdício e, consequentemente, por ganância.
(...) Muito além da análise de nossas estruturas empresariais, do nosso jeito de fazer negócios, da maneira como construímos carreiras ou lidamos com as questões culturais e sociais de nossa civilização, estão as mudanças do nosso planeta (...)
Sempre gostei de imaginar que com pequenos gestos podemos fazer as pessoas felizes, e assim influenciá-las para que sentindo-se melhor e mais bonitas, sejam capazes de fazer um mundo mais agradável (...)
O presente texto tem por objetivo discutir sobre os resultados de uma investigação desenvolvida no âmbito do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID/3 UFPel, no subprojeto das Artes Visuais, através do projeto “Cotidiano em Foco”.
Com a chegada do final de ano e das férias com a família é importante lembrar de práticas sustentáveis também na hora das festividades. Neste texto do biólogo Leonardo F. Stahnke, você confere algumas dicas para garantir não somente um Feliz Ano Novo, mas vários outros novos anos pela frente, com economia financeira e ambiental (...)
A palavra “Banhado” é um termo regionalista utilizado para designar áreas úmidas ricas em Biodiversidade, localizadas em zonas transitórias entre os ecossistemas terrestre e aquático, abrigando espécies de ambos ambientes. Descubra mais no texto de Leonardo F. Stahnke.
Plantar uma semente, regá-la, introduzir terra e acompanhar seu crescimento. Todas essas são práticas que os amantes de plantas adoram realizar - muitas vezes as encaram até como terapia. No entanto, certas plantas atraem insetos, que podem inibir o próprio crescimento dos vegetais ou trazer transtornos por causa de sua grande concentração e reprodução (...)
Este trabalho objetivou sensibilizar as crianças dos assentamentos Oito de Março, Padre Josimo Tavares e Dorcelina Folador, situados no município de Itaporanga.
O projeto nasceu com o objetivo de unificar os esforços de separação e destinação adequados dos resíduos sólidos produzidos no Campus da UFRPE, de acordo com o decreto nº 5.940/2006 - Coleta Seletiva Solidária.
Dessa maneira, torna-se necessário o estudo da percepção ambiental, como ferramenta de educação ambiental, favorecendo uma discussão sobre a temática ambiental de forma interdisciplinar.
Senso percepção tem sido considerado uma atividade complementar em educação ambiental, conjuga movimentos físicos e atividades que buscam resgatar a percepção do corpo e do meio ambiente, através dos sentidos...
O ecossistema manguezal, apesar de sua grande importância ecológica e econômica, ainda vem sendo alvo de destruição, sofrendo o impacto de aterros e do lixo e esgotos lançados sem tratamento.
As atividades estão concentradas na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Marta da Conceição, situada na ilha de Cotijuba, em Belém, capital do estado do Pará.
O trabalho leva a reflexão da importância do uso de plantas medicinais com fim terapêutico, assim como a importância econômica e a necessidade de pesquisas científicas multidisciplinares.
Em sete anos o Projeto Manejo dos Recursos Naturais da Várzea realizou o evento Intercâmbio das Iniciativas Promissoras, onde lideranças comunitárias e coordenadores de projetos apoiados, conjuntamente com representantes de órgãos governamentais.
As Unidades de Conservação – termo para ‘áreas protegidas’, são áreas destinadas à proteção ambiental direcionadas a uso público de importância para a manutenção do equilíbrio ambiental.
A atividade petrolífera, na bacia potiguar terrestre é composta por campos petrolíferos com número de poços variável, situada no RN e do CE, abrangendo aproximadamente 4.000 poços com produção em torno de 10% da produção nacional.
A reciclagem das garrafas PET tem vantagens a redução do volume de lixo nos aterros sanitários e melhoria nos processos de decomposição de matérias orgânicas nos mesmos.
O objetivo deste trabalho foi identificar as evidências do impacto das ações de educação ambiental junto às comunidades da Reserva Extrativista Marinha de Soure.
Este trabalho teve como objetivo provocar a sensibilização e uma mudança comportamental dos alunos frente ao paradigma seguido de desrespeito ao meio ambiente.
O presente trabalho teve como objetivo contribuir com o conhecimento sobre a biodiversidade e ecologia dos lagartos encontrados em restingas do Rio de Janeiro.
A Educação Ambiental é um instrumento imprescindível para a consolidação de novos modelos de desenvolvimento sustentável, através da qual o indivíduo e a comunidade constroem valores sociais e éticos.
Como parte do processo, trabalhamos temas como: profissão dos pais, fontes de renda, sistema monetário, artesanato e agricultura familiar, através destas, procuramos desenvolver atividades práticas envolvendo a comunidade, coisas cotidianas.
Percebe-se que hoje em dia existe grande quantidade de alimentos e um grande descarte, percebemos desperdício no local. Concluímos que é necessário realizar atividades de conscientização dos funcionários para a geração de menos resíduos.
Este trabalho teve o objetivo de conhecer a percepção dos estudantes sobre o processo de geração e coleta dos resíduos. Será que nossos estudantes percebem a intrincada relação entre consumismo e geração de resíduos?
O artigo apresenta a importância que a responsabilidade social corporativa possui, assumindo o compromisso de contribuir para o desenvolvimento econômico sustentável.
No município de São Miguel do Iguaçu abastecimento de água, coleta e tratamento de esgoto sanitário, coleta e tratamento de resíduos sólidos, dados sobre vetores e transmissores de doenças são informados a aos moradores para melhorar as condições de vida.
Observou-se a existência de uma concepção pouco abrangente sobre a Educação Ambiental e dificuldades na implementação da Educação Ambiental na instituição e pouco preparo dos docentes para o seu desenvolvimento.
Os crescentes problemas ambientais causados pela falta de respeito e cuidado com o Meio ambiente contribuem para que a Educação Ambiental venha ganhando visibilidade (...)
A sensibilização e conscientização dos sujeitos quanto aos impactos negativos vindos principalmente a partir da ação antrópica é de extrema urgência. Neste sentido, insere-se o trabalho da Educação Ambiental, instigando a formação de uma população consciente de seu papel enquanto cidadão.
A logística está intimamente ligada às ciências humanas, tais como a administração, a economia, a contabilidade, a estatística e o marketing, envolvendo diversos recursos da engenharia, tecnologia, do transporte e dos recursos humanos.
Os Organismos Geneticamente Modificados são um tema muito polêmico e foco de controvérsias científicas, bem como de interesses políticos e econômicos. Ao tratar desse tema em ações de educação ambiental, pode-se trabalhar em associação ao debate sobre a produção do conhecimento científico, suas controvérsias e a influência disso nas decisões capazes de impactar em riscos ambientais e relacionados à saúde humana.
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